优选summerschool推荐信
summerschool推荐信篇一：summer school对于美国大学申请的意义
就在2015年申请即将迎来倒计时的时刻。16年申请的学生们，也在悄然的开始了准备工作。很多学生和家长已经开始意识到了时间的紧迫。作为一年之后的申请者们，现在也开始了在校学业、语言、标化的复习和考试、课外活动、学术背景等多方面的补充和积累。近期很多理想冲击名校的学生和家长，都在咨询“Summer school”的问题。甚至很多家长在问我， “Summer school”（以下称为夏校），是否是进入美国名校的必须条件？
“大学夏校可以让你一只脚迈入名校”。不知道从什么时候起，这句话在众多申请人之间渐渐流传开来。 夏校，也被很多公司和机构捧上了神坛。甚至很多学生和家长因为没有申请到夏校，而对于申请都失去了信心。那么，夏校真的就像大家传言的那样，对于申请有着扭转乾坤的作用么？首先，让我们来看一下，我们经常能接触到的夏校种类都有哪些：
一、带学分的夏校课程
这类的夏校，其开设的目的其实是给本校的学生修学分用的。开设的也都是大学的通识课程及一些选修课程。学校会在官网上公布夏校的时间和具体课程等事宜。申请人也必须在学校官网提交申请。并且需要提交自己的语言成绩（通常名校需要达到100分以上的TOEFL成绩）、Essay、推荐信等等材料。学校会在审核后决定是否录取。如果你被录取了，并且在学校的学习过程中拿到了很好的成绩，那么在你大学入学的时候，可以冲抵你相应课程的学分。但是通常这种学分只有本校认可，如果你参加的夏校和你最后选择的大学不是同一所，通常是不能抵消学分的。
分析：这类型的夏校是由学校开设的，并且所学课程都是大学的课程，就需要申请者有很好的语言成绩才可以申请。通过在夏校的学习，学生能够充实自己的海外受教育的经历、提前感受美国大学课程和教学模式、另外通过夏校取得的成绩，来证明自己有很强的学习能力、再有如果在学校表现出色的话，还有希望拿到大学老师的推荐信。这些对于申请来说，都是具有锦上添花的作用的。
二、无学分的夏校课程
这类的夏校，通常不是由美国大学，而是由教育公司开设的。申请时，只需在合作的公司和机构处报名，甚至不需要语言成绩，就可以拿到夏校的录取。通常学生是在学校里学习语言。有的会有大学的专业课，不过课程是没有学分的。
分析：这类型的夏校，就不太建议学生们参加了。因为对于申请确实没有什么帮助，另外对于学生能力提升的作用也是非常有限的。
另外还有一些学术类型的夏校，但是由于国际生可以申请到的非常之少，就不在这里多做分析了。
从夏校的种类上，我们可以看出，只有第一种类型——有学分的夏校课程会对我们申请起到帮助。那么，真的像很多公司说的，参加了夏校，就是一只脚迈进名校了么？当然不可能了！原因很简单，通过夏校的经历，只能证明给录取官一件事：就是你提前学习大学课程的能力！而在申请的时候，成绩和学习能力固然是申请的基础条件。但是你的特点、爱好、以及你的长处等等也都是缺一不可的。怎么可能依靠一个夏校就能证明你学校需要的人才呢？况且，能否在学校取得理想的成绩，还要看孩子的努力呢。
那么，到底孩子应不应该申请夏校呢？
其实要不要申请夏校，关键是看申请人的情况如何！如果申请人距离申请还有很长的时间，并且已经有了很好的语言成绩（学校必须的要求）。那么可以通过夏校提前感受一下美国的大学教育。但是，如果申请人马上面临申请，而其他诸如语言、标化、活动等还都不足的情况下，就不建议把时间放在夏校上了。因为在申请的时候，这几个方面的重要性要远远的大于夏校的作用。并且如果是你申请的当年，暑假的时间就不建议去参加夏校。因为你面临着更加重要的工作-申请材料的准备，而这部分工作在暑假里是效率最高的。所以希望申请者们，在选择活动，尤其是假期活动的时候，不要盲目，要理性的去分析和规划。按照自身的实际情况设计，这样才能保证自己的申请更加理想。
summerschool推荐信篇二：出国留学推荐信范例(百分百通过)
大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之一。推荐信要客观、公正、切忌流于形式，内容空洞，要与申请人的其它材料（如成绩单）等相符。推荐信也应注意格式、文法等。因为向来有“名师出高徒”之说。推荐信的格式与一般书信基本相同。有信头，发信日期，收信人姓名，称呼，正文，信尾谦称，签名，推荐人姓名，职称及工作单位等部分。但推荐信还应着重以下方面：
1. 为了便于校方查阅，必须提到被推荐者的全名。
2. 必须交待与被推荐者的认识期间（何时开始认识或认识多久），认识程度（偶尔见面或密切接触）及关系（师生关系，上下级关系，同事等）。
3. 对被推荐者的优点介绍及评价，这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋，学习成绩，研究能力，工作经验，学习精神，组织能力，品行及个性方面。
4. 必须表明推荐人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。
最近一些学校出于各种原因，设计了推荐表格，由推荐人填写，但其主要内容也和推荐信涉及的相同。
范例1 计算机教授推荐信
At the request of Mr. Xizhen Chen, my former student in the Department of Computer Science, Beijing Univ. of Sciences, I am glad to write this letter furnishing my evaluation of his academic aptitude for your
reference. Mr. Chen is interested in your graduate program in Computer Science.
I came to know him in September 1987 when Mr. Chen eolled in my class on FORTRAN IV Programming, a three semesters' course. In the class he was one of the most outstanding students. At the semester final he earned a high grade of 81, which should be "A" according to our grading system. I also found him good at other studies.
After the class, he had personal talks with me several times. He indicated a great interest in computer hardware, In my opinion, Mr. Chen has a potential in Computer Science, which can be further developed.In view of his previous achievements in this College, I am firmly convinced that Mr. Chen will make a successful graduate student. Your favorable consideration of his admission will be highly appreciated.
范例2 商管系教授推荐信
It gives me a great pleasure to recommend Mr. Cheng as a transfer to the School of Business Administration of your University in the summer quarter of 1989.
During academic year 1980-1984, he was a student in our Department, World College of Journalism. I found him very diligent and intelligent. He often participated in extracurricular activities contributing a great deal to community affairs.
Though Mr. Cheng graduated from this college 5 years ago, he keeps, contact with me very often. Worthy of mention also is his personality, honest, reliable, responsible and mature.
I strongly recommend this promising young man and your favorable consideration and assistance to him will be very much appreciated.
范例3 法律系教授推荐信
I am pleased to write this letter for my former student Miss Nan Li, who graduated from this College with an L.B. degree in June 1978.
Miss Li was admitted to the Department of Law of this College in 1974 through highly competitive entrance examination which is conducted annually and is open to the whole nation. Even in such a selective group. Miss Li made herself distinguished. As professor and dean of the College, I have access to her records of academic work and moral conduct, In her fourth year study, I instructed her in Anglo-American Laws on Trespass. So I have known her quite well.
Miss Li's performance, like that in many other courses she taken, was excellent with a superior grade of 86 for the first semester, and 84 for the second semester. In our university and in other university here, 80 is considered "A" , the highest level.
As far as I know, Miss Li wishes to continue her study in Law for an advanced degree. I am sure she has had sufficient prerequisite knowledge for the subject and certainly has the ability to undertake the study.I recommend Miss Li without reservation and shall appreciate your favorable consideration of her application.
推荐信的注意事项：
推荐信的份量直接关系到能否出国留学，能否获得奖学金等，作为对外联系的材料，是其中一份较为重要的文件。推荐信的目的是通过国内专家向对方介绍申请人的工作、学习和专业方向等情况。在出国申请是否成功的诸多要素中，有力的推荐信是录取的重要条件之一，其份量仅次于于本科成绩单和标准化考试（GRE、GMAT、TOEFL）成绩。
多数学校都要求申请人提交两封到三封的推荐信，由教授、系主任或工作主管直接寄给指定的单位。
一、选择推荐人
推荐信是了解申请人的重要依据，在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的`学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。
书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写，一封由专业课教授写，一封由自己的导师写。不过，对方若无规定，则除了自己的亲属之外，任何人皆可为推荐人。推荐人一般应具备高级技术职称，如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人在国内外学术界享有盛誉，或者被申请就读学校聘为客座教授，或者曾经在该校讲过学，那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。
二、推荐信的内容
推荐信一般应包括下列内容：
被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。
推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生，推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然，恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途，比言过其实的赞誉更令人情服，更具有实际意义。
推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励，发表过的论文，参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。
推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。
如果大学提供了现成的推荐表格，则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项，即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5％，10％，或25％等。这种评估是指教授的个人评价，可以稍高一点。另外，推荐表格上常有许多难以填写的项目，遇到这种情形可填"I don't know"，亦不致对该生的评价有何严重影响。
推荐信尾必须有推荐人的亲笔签名，最好直接由推荐人寄给学校招生办官员或申请就读学校的系主任。如果由被推荐人寄送，可将推荐信装入信封内封好后由推荐人在信封口处亲笔签名以示保密。信封正面注明"A Letter Of Recommendation"，表明这是一封推荐信。
